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2021-04-02
以需求来制定服务项目 有效助力强校工程学校 ——大邑县强校工程学校需求调研交流研讨
以需求来制定服务项目 有效助力强校工程学校——大邑县强校工程学校需求调研交流研讨为有效推荐成都市公办初中强校工程,服务更多强校工程学校,4月1日,四川西部教育研究院事业发展中心曾成富主任率队,前往大邑县强校工程学校进行了为期一天的学校需求调研交流活动,分别到访大邑县蔡场镇初级中学、大邑县三岔初级中学、大邑县金星学校、大邑县悦来镇学校,深入了解学校发展情况和具体需求,受到各校的热烈欢迎及
2021-04-02
精准调研摸实情 真诚服务促提升——新津区泰华学校、崇州市三江中学强校工程需求调研交流会
精准调研摸实情 真诚服务促提升新津区泰华学校、崇州市三江中学强校工程需求调研交流会为进一步推动成都市公办初中强校工程的实施,帮助初中学校以强弱项、提质量为主线,着力提升公办初中办学水平。4月2日,四川西部教育研究院事业发展中心曾成富主任,叶有龙副主任,分别来到新津区泰华学校、崇州市三江中学校,为学校梳理发展需求, 有效推动强校工程顺利开展。上午,曾主任、叶副主任与泰华学校叶宁校长、王敏
2021-04-01
课题研究添新瓦,教研之路更坚实——大邑县教育科研种子孵化营第8次培训
课题研究添新瓦,教研之路更坚实——大邑县教育科研种子孵化营第8次培训3月31日,大邑教育科研种子孵化营第8次培训,在大邑南街小学举行。天气略有降温,但不能阻挡大家的热情。这次培训有幸请来盐道街小学卓锦分校教科研主任——路艳,给大家做如何进行教育实验研究讲座。路老师讲座路老师语气温柔但思维严谨。她首先为大家介绍了教师常用的研究方法。其中包括文献法,行动法,调查法,个案研究,比较法,实验研究法。本次重
2021-03-22
专家引领 追寻幸福
专家引领 追寻幸福3月22日,我们有幸邀请到了四川西部教育研究院院长,成都大学师范学院陈大伟教授为洪小教师做题为《理想课堂愿景与教师幸福》的讲座。如何认识理解教师的幸福生活,如何去打造我们心中的理想课堂,陈大伟教授从“课堂质量要素与理想课堂愿景”和“幸福理解与实现”两大方面进行了阐述。陈教授语言诙谐,融理论于案例,深入浅出地为老师们描绘了追求幸福的蓝图。幸福教育,对于教师来说,也许是教学得心应手、
2021-03-22
系统学习 整体认知 ——大邑县教育科研种子教师孵化营第七次培训
3月22日下午,大邑县教育科研种子教师孵化营第七次培训活动在大邑县南街小学举行。为本次培训活动做报告的专家是锦江区教科院副院长贺慧老师。 会上,贺老师为学员作题为《教育科研课题申报及展开的路径与方式》的讲座,引领大家明晰教育科研课题的申报制度,了解学习教育科研管理的一般流程,理解各主要环节的管理与重点。 首先,贺老师采
2021-03-22
潜心研修理想课堂,共同追求幸福成长 ——《幸福教育与理想课堂八讲》第一讲读书分享
2021年3月22日下午,“倒春寒”没有影响鲜花盛开,更没有降低我们学习分享的热度。西部教育研究院主办,洪河小学承办的五育并举模式下“幸福教育与理想课堂”研究实践之学习型团队读书活动如期开展。本次主讲人杨远琼围绕《教师幸福之理想课堂》为主题对第一讲的内容及理解进行了分享。从追求理想课堂的缘起,以思维导图的方式理清了理想课堂与幸福人生的逻辑关系,回顾了本书第一讲理想课堂建设的意义建构、支持和保障体系
2021-03-19
专家把脉、科学规划,扎实推进初中强校——木兰中学召开“强校工程”三年发展规划调研会
俗话说：凡事预则立,不预则废。为科学有效的推进公办初中强校工程,持续提高学校的办学质量,木兰中学于3月19日上午组织召开了“强校工程”三年规划发展调研会。本次调研会学校邀请到了四川西部教育研究院“强校工程”项目组专家杨庆文、罗肖、曾成富、叶有龙,全体行政班子成员参加了调研会。学校党支部书记、校长黄德良向专家组介绍了初中强校工程实施推进情况,分析了当下困扰学校发展的几个因素：1、师资队伍。学校师资队
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