3月29日上午，由成都市教育局主管、成都市教育科学研究院主办、四川西部教育研究院承办、成都石室中学（北湖校区）协办的2019年第1场暨第70期“文翁大讲堂”在成都石室中学（北湖校区）多功能厅举行。成都市教育科学研究院副院长谭文丽主持了报告会。成都市教育局机关党委书记唐萍、师训处处长刘惠、普二处处长石斌、师训处正处调研员彭刚；成都石室中学校长田间；市教科院院长助理黄祥勇，教师发展研究所副所长张学兰、副所长袁文；区（市）县教育行政部门负责同志；教培机构、技装部门（电教馆）负责同志；成都市第二届名师和名校（园）长工作室领衔人；成都各县（区、市）、德阳市、眉山市、资阳市、遂宁市、内江市中小学校长和教师代表等1300余人参加了报告会。

市教科院副院长谭文丽同志主持报告会

此次报告会邀请到中国著名经济学家、化学家、金融投资专家、澳门城市大学特聘教授、亚洲投资论坛董事，北京中科林德投资管理（北京）有限公司董事长，北京南洋林德顾问有限公司董事长，北京南洋林德管理培训中心董事长，亚洲资本论坛董事，西亚斯国际工商管理学院名誉院长温元凯先生作《全球金融前瞻和中国经济新格局》的专题报告。

温元凯教授作专题报告

温元凯教授的讲座议题聚焦改革开放四十年中国创造和积聚的财富，全球金融前瞻和中国经济新格局—中国财富的下一个风口，中国崛起和领导力创新，中国经济科技教育创新面临的挑战，推动科技教育创新等五个方面。他指出，中国未来发展最重要的转型将集中在大消费、大健康、大教育、大金融、共享经济、创新经济等领域，中国经济正在形成新的增长动力。中国老百姓的家庭财富和国家财富同步出现了惊人的增长。同时，在消费升级的大背景下，各行各业（包括教育）都迎来了新一轮的发展机遇。但中国的全球竞争力仍然不尽如人意，面对大健康、大教育时代的到来，要进一步致富，无论是政府的领导、企业家，还是普通的老百姓、教育者都需要进一步的学习。

温元凯教授台下互动

精彩讲座博得全场数次掌声

回首18年中国经济形势，展望2019年，温教授指出，中国经济保持强劲增长，面临消费全面升级时代，但中国经济结构性问题日趋严重。温教授博闻强识，文史兼通，他回溯德国、英国、荷兰等国经济的崛起，来引发对中国大国崛起的相关问题的探索。此外，温教授引出对1901年—2018年世界626个自然科学诺贝尔奖的分析，通过诺贝尔奖是怎样炼成的、诺贝尔奖获奖的五大规律、诺贝尔奖最多的20所大学和实验室的总结和分享，振聋发聩，尤其是诺贝尔奖历史上的“链条式——师徒相承”延续四五代的“人才链”，掷地有声，引人深思。

最后，温教授从2049年中国经济、2049年中国科技、2049年的中国教育等方面探讨了2049年中国崛起的明天将会如何演进的问题。尤其在未来科技方面，他指出中国应该加快推进争取世界领先的十二个领域，如高新科技、新能源、探索外星人、研究基本粒子武器、分子设计新材料、未来城市、海陆空交通工具、人工智能、网络、大数据、超级网络、云计算、克隆人技术、海洋开发等。2049年的中国教育会怎么样？谁将是新中国教育出来的第一个诺贝尔奖获奖人？温教授呼唤创新和创造，鼓励创新冒尖，呼吁推动创办新型的国际学校，并希望为成都基础教育助力，温教授用他的坚持与自信，用他的教育情怀和人格魅力，让与会人员如坐春风。

对教育真谛、教育愿景的求索是一种教育情怀，一个人的教育情怀是孤芳自赏，一群人的教育情怀才是满园春色。专题报告结束后，温元凯先生同与会人员进行了互动交流。参会教师就经济、教育、科技、文化等方面进行了问答、探讨和交流。

学习就是相遇与对话，整个讲座在热烈的思维碰撞中结束。此次文翁大讲堂活动通过跨界创新，突破了传统学科边界的束缚，通过不同领域的激烈碰撞、交叉和融合，以期助力成都教育并产生一系列具有重大意义的思想创新成果。“国势之强由于人，人材之成处于学”，温教授的报告根据国际国内经济、社会以及教育发展的形势，总结过去、分析现在、展望未来，对我们做好教育、发展经济、提升国力，具有重要的现实意义和指导作用。与会教师认真聆听了温教授的专题报告，对世界经济社会的高速发展对我国教育进步、人才培养的巨大影响进行了深入思考，同时对相关实践也高度关注，并表示将在提升教育、培养人才、振兴经济的伟业中，努力争做具有宽广视野、教育信仰、上下求索、与时俱进的新时代教师，用一颗颗硕果在“优教成都”的画卷上添上属于自己有力且绚烂的一笔，为推进教育均衡化、现代化、国际化，打造西部教育现代化的新高地，办好人民满意的教育做出自己的贡献。

与会领导、专家、教师合影留念