——大邑县教育科研种子教师孵化营2.0研修四组开展线上研讨为进一步推进课题研究,提升教师科研素养,2022年2月28日晚,大邑县教育科研种子教师孵化营2.0研修四组开展了线上研讨交流。研讨活动采取腾讯会议的方式,由姜雪燕导师主持,小组全体成员参与了研讨。本次研讨主要分为三个版块。首先,小组成员教师在孵化营开班研讨的基础上,就假期课题选题思考与研究情况进行分享。姜老师结合教师们的发言情况,及时提醒：

由四川西部教育研究院承办的大邑县教育科研种子孵化营2.0项目采取导师制形式开展,为了进一步提升组员文献综述的科研水平,大邑县科研种子孵化营第五组的老师们在导师孙阳菊老师的组织安排下,于2月27日晚8点到11点召开了文献综述线上交流会。本次交流会共分为三个议程。首先,五位学员老师依次做文献综述交流汇报：邬筱《教育信息化2.0背景下提升初中生英语核心素养的项目式学习实践研究》、王金萍《通过项目式学习提

成尚荣作专题讲座。2月12日,在成都市温江区“创新干部、首席教师”培育项目开班仪式后,中国现代教育专家成尚荣为全体学员做了题为“名师的追求与成长”的专题讲座。在这位年过八旬的教育专家睿智并充满诗意的讲座中,他对名师的解读金句频现：“小学老师也可以成为‘大先生’。”“‘大先生’应该是长大的儿童。”“大家要成为专业的智者。”“要做中国立德树人的好教师”……一个半小时的精彩讲座让所有听者聚精会神,他们对

2月12日,成都市温江区教育局“创新干部”和“首席教师”培育项目开班。本报讯（记者夏应霞）“温江教育能否实现高质量发展,从‘优秀’走向‘卓越’,很大程度上讲,取决于我们的干部和教师队伍。”2月12日,在成都市温江区教育局创新干部培育项目和首席教师培育项目开班仪式上,温江区教育局党组书记、局长鄢亮向遴选出的123名“创新干部”和“首席教师”后备人选表达了殷切的希望。据悉,该培育项目由四川西部教育研究

外出考察交流,助力学校高位发展——青白江大弯中学领导团队赴石室中学交流学习2022年1月20日,为促进大弯中学名校建设工程,推动学校的文化建设和课程建设,在四川西部教育研究院的周晓兵常务副院长协调安排下,大弯中学的赵泽高校长带领学校中层干部一行16人到石室中学文庙校区进行了交流学习。石室中学的历史可以追溯公元前141年蜀郡太守文翁创建“石室精舍”,至今已有2160多年,是中国的第一所地方官办学校,

专家引领,聚力前行——青白江清泉学校“泉文化”理念研讨会2021年1月15日,为推动清泉学校名校建设工程,完善学校的文化建设理念,四川西部教育研究院名校建设清泉学校专家工作组在周晓兵常务副院长的带领下,到清泉学校与校领导老师们交流学校“泉文化”的文化理念。专家组长高汉宁代表专家组对清泉学校“泉文化”的文化理念做了解读,包括学校文化核心—泉文化选定的背景和原因,以及紧紧围绕核心的办学理念、育人目标、

专家引领明方向 聚力科研促成长——成都市青白江区领航名师培训简报寒风瑟瑟,疫情肆虐,可时空的局限阻挡不了老师们学习热情,在“云端”来一场与“科研”最暖的遇见。近年来,教师的科研诉求越来越高, 更多一线教师参与到各级各类课题的申报和研究之中。如何撰写科研课题申报书已经成为许多教师急需解决的现实问题。由于科研课题的立项来源不同, 课题申报评审书的格式、内容、规范和要求也会有所差异, 但总体而言大同小异

做走心的教育