把脉问诊学校现状,专家助力强校工程 ——专家团队深入寿安学校诊断调研
in 项目动态 by 西部教育研究院
把脉问诊学校现状,专家助力强校工程——专家团队深入寿安学校诊断调研2021年3月4日下午,由四川西部教育研究院学校发展总顾问、成都市教育学会常务副会长、原成都石室中学校长王明宪和成飞中学校长余泓领衔的专业团队莅临寿安学校开展了诊断研讨、专业指导活动。本次活动旨在围绕学校“强校工程”行动计划项目,通过专家到校深入了解学校发展现状,针对存在问题展开诊断评估,提出既符合学校实际,又能推进学校持续发展、提升学校综合实力的有效方法和措施。在座谈会上,寿安学校杨华忠校长带领全体行政人员对专家团队的到来表示了热烈的欢迎和衷心的感谢。并首先从学校历史、校园文化、教育教学管理、校园建设、教育科研等方面进行了介绍,表达了学校作为成都市强校工程实验学校,将借助“强校工程”项目三年规划与发展,力争成为温江北林片区优质学校的坚定决心。接着,专家团队按照制定的工作方案,从了解学校的历史背景、项目建设、现状问题、发展规划等方面入手,与学校领导班子成员深入交流、发表见解。专家组首先针对学校《“强校工程”三年行动计划方案》中的规划目标,提出了具有较强针对性、可行性的建议。如应在科学梳理现状问题归因的基础上提出可量化、可操作、可信度高的精准目标。针对学校目前教育教学质量亟待提升、教师专业发展力不强、管理精细化程度不够等现状问题,王明宪校长联系此次“强校工程”项目要求,结合自身多年来卓有成效的学校行政管理经验以及优秀的校长发展力专业素养,提出了“把握发展重大机遇、找准学校目标定位、管理凸显教育情怀、强化课堂基本要素、挖掘九义校整合力、彰显党员党建引领力”等真知灼见,引起了大家的强烈反响。余泓校长分享了他曾经通过组织小学与初中两个不同学段教师代表分部换位体验、反思课堂教育教学方式方法方面所取得的变革性成功经验,同时他也针对学校的此次项目及现状有的放矢地强调指出,一方面以方案的修订完善为契机引发全校“大思考、大讨论”,通过建立目标分解综合体系来助推“强校”并“强信心”,另一方面借助多元化社会资源来优化学校内涵、提升学校品牌。在认真聆听了专家们的精彩发言、双方展开了积极交流研讨的基础上,杨华忠校长最后表示,将以此次“强校工程”项目规划推进为重大契机,以此次“专家把脉问诊学校现状、科学助力强校工程”为重要起点,科学规划求突破,凝心聚力谋发展,努力争取高标准实现学校今年的规划发展目标!