根据学员培训需求,四川西部教育研究院金牛项目办主办、成都市十五幼儿园承办的“金牛名师培养项目微型课题专项指导活动”,于2019年4月8日下午在成都市十五幼儿园举行。 四川西部教育研究院金牛项目办主任秦琴,成都大学教授、四川省新课程改革专家王玉瑶,以及“金牛项目”学前教育学员近70人参加本次活动,活动由金牛项目办主任秦琴主持。

2019年4月1日,在成都二十中,以陈宏老师一堂英语随堂课为基础,开展金牛区名优教师培养英语学科研修活动。四川西部教育研究院金牛项目办主任秦琴,英语特级教师、原高新区英语教研员沈燕,以及“金牛项目”英语学科教师及二十中英语教研室教师近30人参加本次教学研讨活动。 首先,成都二十中陈宏老师以“Great People and Great Invent”为主题,聚焦

提升自我管理能力 积极培育高效管理团队

3月29日上午,由成都市教育局主管、成都市教育科学研究院主办、四川西部教育研究院承办、成都石室中学（北湖校区）协办的2019年第1场暨第70期“文翁大讲堂”在成都石室中学（北湖校区）多功能厅举行。成都市教育科学研究院副院长谭文丽主持了报告会。成都市教育局机关党委书记唐萍、师训处处长刘惠、普二处处长石斌、师训处正处调研员彭刚；成都石室中学校长田间；市教科院院长助理黄祥勇,教师发展研究所副所长张学兰、

　　笔者在教学实务中,发现教材有如下疏漏,特提出以下建议,供专家学者参考、商榷。 　　《现代汉语词典》（1996年）“荫”字条,解释“荫yin”为“树荫”,并举例“绿树成荫”（1499页）,而该词典收有“成阴”词条（160页）,解释为“指树木枝叶繁茂,形成树阴”。词典给人的感觉是,lǜ shù chéng yīn既可以写成“绿树成荫”,也可以写成“绿树成阴”。

牢记“四有”重托,修炼师者境界。成都市金牛区教育研究培训中心与四川西部教育研究院金牛项目办联合举办,成都市石笋街小学协办的“基于学生核心素养的教师责任与使命”主题论坛,于2019年3月12日下午在成都市石笋街小学报告厅隆重举行。 金牛区教育局人事科长林涛、彭阳,成都市金牛区教育研究培训中心主任高汉宁、副主任阳红,四川西部教育研究院执行院长李鹏飞出席本次论坛。四川

发挥教育智库优势,助推民族教育发展――阿坝州黑水教育局与四川西部教育研究院签定教育服务战略合作协议 元月十二日,四川西部教育研究院与阿坝州黑水教育局签定了教育服务战略合作协议,阿坝州黑水县教育局党组书记、局长罗建忠,教育局副局长司治会及各股室股长、教研室主任,四川西部教育研究院执行院长李鹏飞,常务副院长周晓兵等出席了签字仪式。阿坝州黑水县教育局党组书记、局长罗建忠对教育服务战略合作项目的

四川西部教育研究院承担的省普教科研资助金重点课题顺利开题 2018年12月14日,由四川西部教育研究院和南充鹏来兴达投资开发有限责任公司及高坪区壮志凌云国际营地公园共同承担的四川省2018年普教科研资助金重点课题——《开发营地教育课程资源,助推中小学研学旅行的策略与机制研究》的开题报告会,在南充市高坪区壮志凌云国际营地公园隆重举行。 

精彩课堂生长智慧  教育盛宴更待辉煌 课堂教学是教师实现教育目的主要载体和根本手段,是生长教育的具体体现,学校的质量首先表现为课堂的质量,课堂质量是教师的生命质量和生长质量的重要组成和必要基础,公平而有质量教育的最终落地需要课堂教学的变革。 12月28日上午,桂林市第十九中学蒋琳,桂林市第十九中学唐安平,桂

“合”而不同 各美其美 ——“金牛项目”中学数学主题教研活动 由金牛区教育研究培训中心与四川西部教育研究院金牛项目办联合主办,成都七中万达学校承办的“渗透数学美育,培养核心素养,做创新型教师”的主题教研活动,于12月3日下午,在成都七中万达学校成功举行。 四川西部教育研究院执行院长李鹏飞,四川西部教育